Grafomotorik und Ausdauer fördern
Fördern heißt fordern
Ja, genau da beginnt das Dilemma. Kinder die zu wenig Handkraft besitzen, um längere Zeit, also ausdauernd, einen Stift zu halten, verweigern sich, wenn es für sie anstrengend wird. Dann können sie natürlich auch keine Auge-Hand-Koordination mit dem Stift trainieren. Ohne Üben, das wissen Sie aus dem Sport, verbessert sich aber auch nichts. Wenn dann noch visuelle Wahrnehmungsstörungen bzw. Verarbeitungsstörungen dazu kommen, merken Sie, dass sich Ihr Kind hartnäckig verweigert. Spätestens dann, im Vorschulalter, sollten Sie den Kinderarzt aufsuchen und um Ergotherapie bitten.
Kinder verbessern beim Ausmalen die Handkraft (Kraftdosierung), trainieren die Geschicklichkeit und schulen ihr Auge u.a. zur Farb- und Formwahrnehmung, Figur-Grund-Wahrnehmung und Formkonstanz. Diese Fähigkeiten sind wiederum wichtig um Lesen und Schreiben zu lernen.
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